|
|||||||
Hvorfor bør yrkesfaglærerne komme seg ut i bedriftene?Om hospitering for yrkesfaglærere i videregående skole og instruktører i bedrifteneFafo-seminar 22. april 2010 kl 10.30-15.00 Borggata 2B OsloDen norske fagopplæringsmodellen kjennetegnes ved at opplæringen foregår både i skolen og i arbeidslivet. Utfordringen er å sikre et helhetlig opplæringsløp, der eleven og lærlingen opplever at det er sammenheng mellom det som læres på skolen og det som læres i arbeidslivet. Hospitering for lærere og instruktører er et tiltak som kan gi relevant kompetanse i skoler og lærebedrifter. Det kan også styrke det lokale samarbeidet mellom skole og arbeidsliv. Fafo lanserte på dette seminaret en rapport som kartlegger hva som finnes av hospiteringsordninger innenfor bygg- og anleggsteknikk. Sentrale spørsmål er: Hvor mange er det som har en slik hospiteringsordning? Hva er betingelsene for en vellykket hospitering? På seminaret ble det også presentert et praktisk eksempel på hvordan dette kan gjøres. Egge videregående skole har utviklet et systematisk opplegg for hospitering og kunnskapsoverføring mellom skoler og bedrifter, og presenterte sine erfaringer. Partene i arbeidslivet ga sitt syn på hospitering gjennom en rundebordsdebatt. Program10:00 Kaffe og registrering 10:30 Velkommen 10:35 Rolf Andersen, Anna Hagen og Dagfinn Hertzberg presenterer Fafo-rapporten: "Kompetanseutvikling gjennom hospitering" 11:20 Case-presentasjon: Hospitering i bedrift - Kompetanseheving for yrkesfaglærere.
Steinar Nilsen, seksjonsleder handverk, Steinkjer videregående skole, avdeling Egge 12:15 Lunsj 13:15 Kommentar ved Truls Wickholm, medlem i Kirke-, utdannings- og forskningskomiteen (Ap) 13:45 Debatt 15:00 Slutt
|
PresentasjonerKompetanseutvikling gjennom hospitering Hospitering i bedrift og kurs Rapporter
Fafo-rapport
Fafo-rapport
|
|||||