Skip to main content

Nyhet

Ny Fafo-rapport: Bedre gjennomføring i videregående opplæring

Nyhet_Arbeidsliv og arbeidsmarked | 16. desember 2016

Hvordan fungerer læreplasskurs for elever som står uten læreplass, og ekstra pedagogisk støtte for elever på Vg2 yrkesfag og Vg3 påbygg (til generell studiekompetanse)? Mye av det som er bra med læreplasskursene bør tas inn tidligere. For alle tiltak er god kartlegging og gode relasjoner mellom lærer og elev suksessfaktorer. Rapporten er skrevet av Tove Mogstad Aspøy og Torgeir Nyen på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet.

Les også: En ekstra dytt, eller mer? (delrapport, Fafo-notat 2015:02)

Publisert: 16. desember 2016