251

Jens B. Grøgaard

Forsvaret mot arbeidsledighet 1997

Effekten av Voksenopplæringens kurstilbud under og etter militærtjenesten

ISBN 82-7422-310-1
1998 148

Nettutgave (pdf - 2MB) * Publikasjoner om samme emne * Sammendrag og anbefalinger

Selv om utviklingen på arbeidsmarkedet har vært meget gunstig de siste årene, er det fortsatt høy arbeidsledighet blant ungdom som dimitterer fra militærtjenesten. Voksenopplæringen i Forsvaret har utviklet et omfattende  kurs-, informasjons- og veiledningstilbud under tjenesten for å redusere ledigheten blant dimitterte soldater. Yrkesrettede og kompetansegivende kurs er populære tilbud. Nærmere 70 prosent av soldatene deltar i voksenopplæring, og de fleste av dem benytter militærtjenesten til å forbedre sine formelle kvalifikasjoner. Mange skaffer seg både ett og to sertifikater i tillegg til «lappen», andre kvalifiserer seg for universiteter og høyskoler ved å ta forberedende prøver eller ved å ta opp igjen gamle fag, og noen tar endog opp igjen havarerte utdanningsprosjekter.

På oppdrag fra Forsvarsdepartementet har Forskningsstiftelsen Fafo gjennomført en intervjuundersøkelse blant dimitterte soldater i 1996 og 1997. Undersøkelsen evaluerer sysselsettingseffekten etter dimisjon av soldatenes kursdeltagelse mens de var inne til tjeneste. Rapporten tar blant annet opp følgende spørsmål:

• Har soldatenes kursdeltagelse endret seg siden 1980-tallet?
• Hvem benytter Voksenopplæringens kurstilbud?
• Hvordan oppfatter soldatene kurs- og opplæringstilbudet, og hvordan begrunner de sin deltagelse i voksenopplæring?
• Hvordan oppfatter soldatene Voksenopplæringens og Arbeidsformidlingens informasjons- og veiledningsvirksomhet?
• Har tiltakene effekt?

Innhold

Forord
Sammendrag og anbefalinger

1 Innledning

2 Hvor representativt er utvalget?

3 Kursaktiviteten under førstegangstjenesten

3.1 Nesten syv av ti benyttet Voksenopplæringens tilbud
3.2 Voksenopplæringens ti på topp
3.3 Personlige begrunnelser for å delta i voksenopplæring
3.4 Fire interessante sammenhenger

4 Soldatenes evaluering av kurstilbud, veiledningstilbud og informasjonsvirksomhet

4.1 Innledning
4.2 Informasjon om kursvirksomheten
4.3 Kursenes kvalitet
4.4 Stipendordningen – økonomisk støtte til kursdeltagelse og selvstudier
4.5 Kurstilbudets profil og nytte
4.6 Generell informasjon og personlig veiledning
4.7 Soldatenes oppfatning av militærtjenestens nytte
4.8 Råd til Forsvaret

5 Effektevaluering

5.1 Innledning med problemstillinger
5.2 En produkt-prosess-modell – seleksjonsproblemet
5.3 En mektig fiende?
5.4 Har kursdeltagelsens omfang betydning for beskjeftigelsen etter dimisjon?
5.5 En delanalyse gir noen pålitelige kurseffekter
5.6 Har kursaktiviteten betydning for soldater som dimitterer til arbeidsledighet?
5.7 Kursaktivitetens profil differensierer soldater som unngår ledighet
5.8 Vi observerer et langtidsledighetsproblem – for stor maskevidde?
5.9 Oppsummering og konklusjon

Appendiks 0 Modell for å predikere den månedlige variasjonen i ledighet blant nydimitterte soldater
Appendiks 1 Modell for å predikere responsraten i undersøkelsen
Appendiks 2 Avviker deltagergruppen sterkt fra gruppen av ikkedeltagere?
Appendiks 3 Har omfanget av kursdeltagelsen en selvstendig virkning på sjansen for å bli arbeidsledig?
Appendiks 4 Kurseffekter blant soldater som ikke har lagt løpet på forhånd
Appendiks 5 Påvirker kursdeltagelsen utstrømningen fra ledighet?
Appendiks 6 Spørreskjema

Litteratur og referanser