Skolekontroversen. Belyst ved to norske utvalgsundersøkelser
Del I: I frihetens rike. Del II: Kan en filolog bli en god realist? Dr.gradsavhandling ved Fafo

Jens B. Grøgaard

Fafo-rapport 222

Nettutgave

Utgitt: 1997 Id-nr.: 222