Kvaliteten i opplæringen av lærlinger i lærebedrift

Prosjektet handler om hvilken faglig og sosial oppfølging lærlinger får i læretiden. Vi vil analysere hva som hindrer og hva som bidrar til et godt læringsmiljø i ulike deler av arbeidslivet, med ulike tradisjoner for fagopplæring.

Fag- og yrkesopplæringen er i en positiv utvikling. Det er vedvarende høy etterspørsel etter faglærte i arbeidsmarkedet, og stadig flere unge søker yrkesfaglige utdanningsprogram i videregående opplæring.

Kvaliteten i opplæringen i lærebedriftene har det imidlertid vært mindre oppmerksomhet om. Dette kartlegges årlig i Lærlingundersøkelsene, og det finnes noe forskning om dette fra før, blant annet i evalueringen av fagfornyelsen i yrkesfag.

Prosjektet vil supplere denne forskningen ved å se på forutsetningene for opplæring i yrkesfaglige felt med ulike betingelser for å gi en god fagopplæring og ved å se på tillitsvalgtes rolle.